Da Bali eine reiche Kultur bietet, hat es über die Jahre hinweg viele Touristen, Künstler und Anthropologen angezogen, was zu raschen Veränderungen und Entwicklungen geführt hat. Und zwar zu so viel äusserer Veränderung, dass ich nicht sicher bin, ob die *Innere* folgen konnte. Mit *Äußeren* meine ich beispielsweise große Einkaufsmalls, Restaurants, Markenkleidung, Handys, eben einfach die Errungenschaften der westlichen Welt. Mit *Inneren* meine ich Infrastrukturen wie Education, Gesundheitsversorgung, Abfallmanagement usw. Schulische Erziehung ist DAS Bindeglied, das Lösungen für diese Spaltung bieten kann, die sich hier aufgetan hat.

Education und Unterstützung schulischer Bildungsprogramme und Initiativen können den Menschen bewusst machen, wer sie sind und dass sie Part dieser Zukunft und Entwicklung sind - ob man diese nun als gut oder schlecht bewertet. Edukation ist ein wichtiger Schritt, um den Kindern und damit auch den Gemeinden bewusst zu machen, wie sie in einem Bali leben können, das so viel positives und erhaltenswertes Potential besitzt.
Leider wurde das Schulsystem in der Vergangenheit in Indonesien stark zentralisiert, sodass Basis und Stärke für echte Effektivität fehlen.
Tja, und wir *Westler* haben soviel Veränderungen in Bali in Bewegung gesetzt, dass es unsere Verantwortung ist, einiges von dem Durcheinander, das wir angerichtet haben, wieder in Ordnung zu bringen. [zurück]